Перевод с английского для начинающих. Александра Борисенко, Виктор Сонькин

Мне крупно повезло четырежды. Повезло увидеть ссылку на сайт, которой поделился хороший друг, выпускник той же самой мастерской перевода. Повезло увидеть информацию о конкурсе на обучение, когда я была в авантюрном настроении и относительно свободна от дел. Повезло победить! Долго не могла поверить, проверяла и перепроверяла. Наконец, повезло, что мастерская ушла в онлайн, и я смогла принимать участие в разборе заданий даже из другого города. Ну и, разумеется, в пятый раз мне повезло с преподавателем и группой. Перевод для меня совершенно новое и неизведанное направление, поэтому очень ценно было как узнать так много важных вещей о невидимой миром работе по изданию книг, так и самой попробовать порешать практически детективные задачки в текстах, получить доступ к проверенным инструментам. Теперь я очень хорошо понимаю, почему один перевод так отличается от другого и что объективной истины нет – каждый читает, пишет и понимает написанное по-своему. И это очень важное для меня знание. Еще раз спасибо Александре, Юле и всей группе).

Редкий по насыщенности, полезности и удовольствию курс. Курс вела Александра Борисенко, и ее заслуга в том, насколько эффективно и интересно он проходил. Курс был устроен в виде еженедельных вебинаров, которые включали лекторскую и практическую часть. Формат оказался очень удачный – живые лекции, с прекрасно подобранным и оформленном в презентации материалом, с очень сбалансированным соотношением лекционной и интерактивной части, когда перед тобой сначала ставится проблема и дается возможность предложить пути ее решения, а затем идет рассказ о том, какие способы уже выработаны переводческим сообществом. Каждая из задач рассматривалась и в ее историческом развитии, и в том разнообразии подходов, которое есть сегодня. Практические задания были прекрасно сложны и требовали не столько знания языка, сколько исследования предметной области и абсолютного понимания каждой мелкой детали происходящего. Параллельно возникали задачи воспроизведения авторского стиля на русском языке, что почти всегда требовало отказаться от буквального перевода, искать близкие по смыслу идиомы, разговорные конструкции. Каждое задание напоминало квест, они были начинены маленькими тайнами, и никто тебе не говорил, какими, ты должен был их сам найти и сам решить: здесь ты должен распознать аллюзию, там прямую цитату, тут подобрать аналог еде, здесь увидеть внутреннюю рифму в перечне блюд и зарифмовать свой список. Переводы поэзии были еще одним огромным удовольствием – здесь количество ограничений достигало максимума, к обычным задачам перевода добавлялись задачи поэтические, в которых кроме смысла хорошо б сохранить и размер, и рифму, если она есть, и важно, чтобы потом это не осталось механически сколоченными строками, удовлетворяющие всем этим условием, а было таки стихами. Группа подобралась замечательно талантливая и доброжелательная, выполненное каждым задание читалось автором, и после кратких замечаний Александры, начиналось общее обсуждение с похвалами и критикой. Когда ты приносишь свой перевод, тебе кажется, что он так ловко сделан, что в нем невозможно ничего улучшить, и немедленно обнаруживаешь множество прекрасных открытий у других, и не устаешь ими восхищаться. Александра, человек большого преподавательского и переводческого таланта, с чудесной харизмой, создала энергичную и веселую атмосферу, и при этом все время поднимала планку в отношении качества переводов. И сама организация курса (зумы, задания, общение, слайды) была практически безупречной, все всегда работало, связь связывала, звук звучал, почта приходила вовремя, за что надо сказать спасибо референту Юле Карповой.

Я прошла двухнедельный курс с рецензированием. За это время я узнала о переводе и разных других вещах столько, сколько, наверное, за всю свою бытность переводчиком не узнавала (занимаюсь техническими переводами уже почти 10 лет). Лекции очень насыщенные, огромное количество интереснейших наглядных примеров, из которых постепенно складывается большая картина мира, в которой переводы и литература переплетаются с культурой, политикой и всем остальным, что только есть в нашем мире. Такая пища для ума! В нашей группе были самые разные люди: и те, кто занимался художественным переводом не первый год, и те, кто просто решил подтянуть переводческий навык для жизни — и всем было интересно, все узнавали для себя новое и полезное. Это теория. Практика — отдельное испытание и удовольствие. Испытание — потому что страшно показывать свои переводческие потуги, когда ты в жизни художественные произведение не переводила (а с тобой рядом маститые переводчики). Удовольствие — потому что рождаются интересные обсуждения, появляется чувство локтя (это было особенно приятно, потому что я всегда ощущала свою профессию как очень одинокую), все друг другу помогают подтянуть просевшие места, хвалят за удачные находки. И,конечно, рецензия от педагога каждый раз заставляет шестеренки крутиться в мозгу. Тебе не только указывают на ошибки, но и помогают понять, в чем именно они заключаются. В общем, к концу второй недели у меня было чувство, будто у меня мозг светится, как в той картинке-меме 🙂 Очень рада, что я сюда попала.

Первая пара занятий вызвала беспокойство. Казалось, что редактирование перевода – процесс бесконечный, что мы никогда ничего не успеем, и что попереводить сможет хорошо если половина группы. Но потом то ли мы разошлись, то ли просто магия какая-то сработала, но всё изменилось, стало интереснее, конструктивнее и при этом быстрее. В итоге всё очень понравилось. Минимум теории, максимум практики и командной работы. Уже хочу еще 🙂

Я был “слушателем” (хотя это не очень подходящее слово) основного курса зимой 2015-2016 и затем “продвинутого” курса весной 2017-го. И то и другое было бесценным опытом по нескольким причинам: 1) В самом процессе был продемонстрирован по-настоящему профессиональный, добросовестный и, можно сказать, бескомпромиссный подход к художественному (да и не только) переводу: речь не просто о переводе текста, а о полном погружении в контекст путем “рисерча”, без которого перевод будет поверхностным, а часто и вовсе бессмысленным. 2) Я убедился, что не бывает “правильного” и “неправильного” перевода, бывает плохой и хороший. 3) Процесс коллективного обсуждения и работы над текстом в дружеской и коллегиальной атмосфере – это, среди прочего, интеллектуальное и эмоциональное удовольствие. В общем, очень рекомендую! Да, и организовано все были очень хорошо, спасибо нашим волонтерам.